第一百二十一章 人生之道 (第2/3页)

这东西，隔着十里八乡，还能闻到浓浓的铜臭味，品行高洁的人不应该谈钱。”

    他顿了顿，笑道：“各位，知道上一个这么说的是谁呢？是六朝时的王衍，称钱为‘阿堵物’，从不言钱。可你们知道吗？他的爷爷是幽州刺史，爸爸是平北将军，表哥是司徒，家里有钱有势，所以他有资格不言钱。”

    这就跟后世马某人说我对钱没兴趣一样，属于拥有过，才有资格装逼。

    “当然，这位同学气宇轩昂，仪表不凡，如果我没猜错，很可能和王衍一样，是家世显赫的官二代加富二代，每餐所用，应该是我们普通人一年的伙食费——对不起，我没见过有钱人，可能跟幻想着皇帝用金扁担的那个农民差不多，伙食费说少了，您别见怪。”

    又是满堂哄笑。

    闵老师横了林白药一眼，红唇轻抿，这小子嘴巴可够坏的。

    眼镜男瞬间红透了脸，左右看看，全是或惊讶或嘲讽或好奇的眼神，强撑着即将社死的窘迫，说道：“我家世普通……”

    林白药突然变得严肃，道：“既然家世普通，就更应该努力去改变自己和家人的生活，然后你才有资格去改变那些贫困山区的孩子的生活。国家说先富带动后富，可没说先穷带动后穷……“

    台底下彻底笑不活了。

    “谁规定老师就得安贫，谁规定老师就得受苦，老师没父母家人要养，老师不用吃饭？扎根农村的人固然可敬，但一个人的力量终究有限，如果你有很多很多钱，往贫困山区投资搞希望学校，搞基础建设，搞女孩关爱基金，搞午饭营养行动，我可以代表所有人说一句：这样干的你，同样的可敬！”

    教室里响起热烈又经久不息的掌声。

    因为这番话，说进了他们的心里！

    常理而言，学音乐比较花钱，大体家庭条件不差，但这个年代的师范类音乐生是例外，很多是定向委培的，家里很一般，毕业后要回到老家教书，工资一点点，还总是拖欠。

    所以社会舆论就把老师捧的很高，什么人类灵魂的工程师，什么阳光下最美的职业。

    说白了，钱少事多条件苦，可高帽子带了这么多，你好意思提意见？

    后来，国家有钱了，教育越来越受重视，老师的社会地位急剧上升，工资也开始和公务员看齐，每年考教资考编制的挤破脑袋想进学校，于是社会舆论不再提园丁论、工程师论，而是开始全面加强教师队伍建设，各种严打……

    归根结底，钱，真是好东西。

    “作为新时代的大学生，死读书是不行的，读死书更不行，学以致用，知行并举，才是闵老师允许这位同学跟我走的原因。能在大学期间，利用自己学到的知识，转化为经济利益，这就像高校的科研成果要转化成应用技术是一样的道理。这不羞耻，不低人一等，不会有道德上的瑕疵，更不会影响毕业后一个人的选择，是选择留在大城市，还是选择回到小乡村，和钱无关，只关乎信念。仅以陶行知先生的一句话，与诸君共勉：先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。谢谢！”

    林白药又对闵老师鞠躬，闵老师大为惊叹，鼓掌，笑道：“希望能有机会听到你的歌……”

    “会有机会的！”

    林白药潇洒转身离去。

    女生望着他的背影，目光熠熠生辉，扭过

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