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    第113章 我要参加 (第2/3页)

抽了邓远。

    邓远是蛮标准的运动阳光男,成绩也是年级前十,不怯场的道:”郑国被晋、秦两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉郑君之命,去说退秦军的事。”

    “很好”语文王满意的点了点头,道:“今天我们要学《勾践灭吴》。”

    韩轼坐着,拿出了语文书,开启了一心二用,一边听着课,一边在脑中搜寻看过的反战文章以及书籍。

    题材不限,短篇小说、诗歌也可以,能够选择的就太多了。

    孙湄思坐在第三排,看了看韩轼,一双柳叶眉一皱,她看过《猫》,猫这篇文就蕴含了很深的反战,所以如果韩轼加进来,真的有可能拿走一个名额。

    她是很想代表班级,最后代表学校参加的。

    邓远和孙湄思是同桌,一直是班里的优生,前者对于韩轼是没有什么好印象,虽然两人没有什么直接的冲突,但韩轼在某一次动手打其他学生的时候,邓远的书被殃及池鱼的撕坏了。

    看着孙湄思皱眉,邓远在笔记本上写下了一段话,不着痕迹的递给了孙湄思。

    上课不能讲话,所以传小纸条就格外需要技巧了,上面写的是——

    不用担心,就算是韩轼加入,也没关系,

    孙湄思回复:韩轼文字功底很强,无论是《猫》还是《木偶奇遇记》都能看出来。

    小说写得好不代表作文好。,邓远再回复,两人的小纸条交流就到此为止了。

    语文王讲课就要比数学刘就要更灵活得多了,他会讲述不少课外知识,类似于炫技的问问题。

    这不又来了。

    “是谁评价过越王勾践可共患难不可共享福?”

    没人知道,下面没有一个同学举手,也是想想即使是一个成年人恐怕也不清楚。

    毕竟对于勾践的绝大多数映像,都是卧薪尝胆啊,勾践灭吴这些正面形象。

    就在语文王准备说答案的时候,韩轼举手了。

    “嗯?”语文王目光全是怀疑的看着韩轼,道:“韩轼你知道?”

    “准确来说并非评价,是范蠡在辞

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