第五章 家庭！ (第2/3页)

着这个新的环境。这三个人，如果细看，会现他们长得有点相似，他们就是亲戚，表姐弟，两个女的是姐姐，男的是弟弟。

    前世林宇和他们三个很熟，他们不是本地人，来自阳城县，他们各自的父亲是兄弟，家里都是有儿有女，两个女孩都有个亲弟弟，而男孩有一个姐姐，但是不得不提，他们一大家子似乎学习成绩都很烂……

    不知道是不是基因问题！

    不是说他们不聪明，不只是他们三个，包括他们的所有兄弟姐妹，都很懒，懒得去读书。平常放假在家，会出去玩去逛，看电视什么的，就是不会去看书，作业都是在学校完成，不会带到家里去。

    读书时候的家庭作业，不仅仅是一种作业而已，而是经常在家里面做作业，可以在家中养成一种读书的环境。有时候闲着无聊就泡壶茶，那本书坐着研读，就是要养成一种这样的环境。

    林宇在家的时候，平常中午吃完午饭，林宇爷爷就会关掉电视，坐着喝茶看报纸。家里面爷爷最大，他关上电视之后，自然其他人就不会去开，闲着无聊也就只能做点安静的事情，也就跟着看看书，读读报。

    而林宇和他的兄弟姐妹，在做作业的时候，家里也不会开着电视，大人们有事情的做事，闲着的也不会看电视，听音乐，打麻将之类的。为了让孩子安静的学习，也就只能看看书，读读报，做点安静的事情。

    久而久之，一个良好的家庭习惯就出现了。

    在中国，重视子女教育，是从很久很久以前就开始的，是一种习俗，一种传统。那些四五十年代，甚至更早的那一辈人。他们那个时候的读书人家里，不像现在的世界这么精彩，没有电视，没有电脑，没有三姑六婆的叽里呱啦。一家人一起营造一个宁静，适合读书的环境。

    为什么一些老教师，都喜欢布置一大堆的作业，他们也都是受他们的老师的影响。其最初目的，就是延长学

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