11.高考状元.状元该去何处？媒体热点 (第2/3页)

，都是爱才心切，但他不可能——去详细说明自己的心路历程和未来规划。

    当又一个陌生号码执着地响起时，阳光明看了一眼窗外渐暗的天色，直接按下了关机键。

    世界终于清静了。

    他将大哥大扔在书桌上，走到院子里。

    夕阳的余辉给青砖地面和葱茏的花木镀上了一层暖金色，晚风带着凉意吹散了白日的暑气。

    他深吸一口气，心里有些无奈。没想到一个高考状元的名头，会引来这样的烦恼。

    不过，他并没有太过担心。志愿填报早已结束，录取工作将按照流程进行。只要他自己不松口，这些高校的特招意愿就无法实现。

    他只是需要一点时间来应对这些善意的“骚扰”。

    然而，他低估了顶尖学府招揽优秀生源的决心，也低估了在京都这片地方，想要找到一个本地考生的住址，对于有心的机构来说，并非难事。

    第二天上午，阳光明正在茶室里练习书法静心。

    院门处传来了有节奏的敲门声，段云峰去应门。

    他很快回来通报：“光明，门口来了几个人，自称是清华大学和北京大学招生办的老师，想见你。”

    阳光明放下毛笔，轻轻叹了口气。该来的还是来了，而且直接找上了门。他知道避而不见不是办法，反而可能让事情变得更复杂。

    “请他们到茶室来吧。”他整理了一下身上的家居服，对段云峰说道。

    片刻后，段云峰引着四位客人走进了茶室。

    两男两女，年纪都在四十岁上下，衣着得体，气质斯文，但眉宇间都带着一丝急切。

    他们一进来，目光就立刻聚焦在阳光明身上，眼中充满了审视、好奇以及毫不掩饰的惋惜——为这么一位气质出众、成绩顶尖的少年，竟然选择了艺术院校而感到惋惜。

    “各位老师好，请坐。”阳光明神色平静，做了个请的手势，态度不卑不亢。

    双方落座，吴芳很快奉上香茗。

    北大来的是一位姓赵的男老师和一位姓李的女老师，清华来的则是姓孙的老师和姓王的老师。简单的寒暄和自我介绍后，话题迅速切入正题。

    “阳光明同学，我们昨天通过电话。”

    北大的赵老师率先开口，语气比电话里更加恳切，“我们知道你志在电影艺术，但真的请你再慎重考虑。

    北大同样有艺术学科，你可以选择相关的专业，同时享受北大最好的通识教育。

    退一步讲，即便你将来仍想从事电影行业，北大的背景和人脉，对你的助力只会更大，绝不会是一种限制或浪费。”

    清华的孙老师也立刻跟进：“阳光明同学，我们清华虽然以理工见长，但近年来人文社科发展也非常迅速，国际化程度很高。

    你的理科基础看起来也极其扎实，这样的文理兼修的全才，在我们清华能得到更全面的培养。

    电影是综合艺术，需要多学科知识的支撑，在清华，你同样可以追寻你的电影梦想，而且起点和平台会更高。”

    两位老师你一言我一语，从个人发展到家国情怀，从现实利益到长远理想，几乎把所有能想到的理由都陈述了一遍，言辞恳切，逻辑清晰，确实展现出了顶级学府招办老师的专业素养和求才若渴的心情。

    阳光明安静地听着，没有打断，直到两位老师告一段落，用期待的目光看向他。

    他端起茶杯，轻轻抿了一口，放下，然后才缓缓开口，声音清晰而沉稳：“非常感谢清华、北大各位老师对我的厚爱和器重，亲自登门劝解，这份诚意，我感受到了，也很感动。”

    他先表达了感谢，然后话锋一转：“但是，我报考北电，并非一时冲动，也不是对综合性大学有什么偏见。

    恰恰相反，我尊重并欣赏所有致力于知识和人才培养的高等学府。

    只是，对我个人而言，电影——尤其是导演工作，是我目前最清晰、最强烈的志向所在。”

    他目光扫过四位老师，继续说道：“我知道北电今年没有导演本科班，所以我选择了表演系作为进入这个领域的途径。

    这并非妥协，我可以在学习表演的同时，自学导演知识，以后有机会会转到导演系。

    我也相信，在北电那样的环境里，我能更快、更直接地接触到电影创作的核心，积累实践经验。

    至于各位老师提到的，在综合性大学打好基础，将来再转向电影，这条路当然也有人走通。

    但时间和路径不同。我更倾向于直接进入专业的领域，在实践中学习，同时补充必要的理论知识。

    我认为，这对于想成为导演的我来说，是更有效率的选择。”

    他的理由条理分明，既有对自身志向的坚定，也有对现实路径的清醒认知，完全不像一个十六七岁少年可能有的稚嫩和摇摆。

    北大的李老师忍不住追问：“可是阳光明同学，你考了这么高的分数，是全国状元啊！

    去北电学表演……外面很多人，包括我们，都会觉得这是一种……人才的浪费。

    你有没有考虑过社会的看法，考虑过你父母真正的期望？”

    阳光明微微一笑：“李老师，分数只是衡量某一阶段学习成果的一种方式，它不应该成为捆绑一个人未来选择的枷锁。

    我认为，将个人兴趣、天赋与未来职业相结合，才是对‘人才’最好的使用。

    我父母了解并尊重我的选择，他们更希望我快乐、充实地追求自己真正热爱的事业，而不是仅仅为了一个‘状元该去何处’的虚名。”

    他顿了顿，补充道：“当然，为了我自身更好的发展，我已经有一些想法。

    比如，进入北电后，我会尝试申请转系，或者通过其他方式，争取学习导演专业的机会。

    我相信，只要我展现出足够的能力和诚意，学校也会给予相应的支持。”

    这话透露出的信息，让几位招办老师眼神微动。但转系，尤其是在艺术类院校跨专业转系，难度可想而知。他们并不认为这是一个可靠的保障。

    清华的王老师还想再说什么，阳光明却主动提出了一个建议：“我知道，各位老师可能觉得我年纪小，最终决定还需要父母的首肯。

    这样吧，我这里可以打国际长途，我可以现在就联系我在港岛的父母，各位老师可以直接和他们沟通。”

    这个提议让四位老师精神一振。在他们看来，少年人可能固执于梦想，但父母往往是更理性和现实的，或许能从家长那里打开突破口。

    阳光明起身，走到茶室角落那部象牙白色的固定电话旁，熟练地拨通了一串号码。

    电话响了几声后被接起。

    “喂，妈，是我。”阳光明用平常的语气说道。

    “明明啊，怎么这个时间打电话？”陈知韵温柔的声音从听筒里传来。

    “妈，有件事跟你说一下。清华和北大的招生办老师现在在西城四合院这边，他们想跟你和我爸通个电话，主要是关于我高考志愿的事。”

    阳光明简单把事情说了一下，然后把话筒递给了北大的赵老师。

    赵老师接过电话，语气立刻变得格外客气：“光明妈妈您好，我是北京大学招生办的赵老师……对对，是关于您儿子阳光明同学高考志愿的事情。

    您可能还不知道，阳光明同学这次考了咱们京都的文科状元，同时也是全国卷的全国文科状元，成绩非常优异，我们北京大学十分希望他能来我校就读……

    是，我们理解他对电影的热爱，但我们认为，以他的优异成绩，在北大可以获得更全面、更深厚的发展基础，未来无论从事哪个行业，都会更有优势……

    您看是不是能劝劝

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