第308章-差异 (第2/3页)

扑面而来，温暖又治愈。

    林晓顺手给她拿了一个热包子，陈静帮她端好豆浆，杨桐桐拉着她找位置坐下，一连串自然又贴心的动作，让拾穗儿的心底，又暖了一分。

    可这份温暖，并没有完全驱散她心底的阴影。

    第一节环境科学导论课，拾穗儿果然很快就找回了状态。

    张教授继续讲生态脆弱区保护，当PPT上出现西北戈壁的航拍图，看到那片熟悉的黄沙、干裂的土地、稀疏的植被时，拾穗儿的眼睛瞬间就红了。那是她长大的地方，是她刻在骨血里的牵挂。

    张教授讲到戈壁固沙技术、植被重建方案、水源涵养方法时，拾穗儿听得格外专注，笔尖在笔记本上飞速滑动，思路清晰、反应灵敏，连张教授都特意多看了她几眼，甚至还点了她的名字提问。

    “这位同学，你从小生活的地方，对风沙治理，有什么直观感受吗？”

    拾穗儿站起身，声音微微发颤，却条理清晰：“风沙大，土地薄，种什么都很难活，水很珍贵，大家都盼着能有绿色……”

    她的话，质朴却直击人心，教室里安静了片刻，随即响起了轻轻的掌声。

    张教授赞许地点点头：“很好，环境科学，最需要的就是你这份来自土地的感知。”

    那一刻，拾穗儿是耀眼的。

    她眼里有光，脸上有笃定，身上有别人没有的、从风沙里淬炼出来的力量。

    可这份光芒，只持续了短短五十分钟。

    当下一节课的铃声响起，陈敬渊教授走进高数教室的那一刻，拾穗儿身上所有的自信，像被戳破的气球，瞬间瘪了下去。

    黑板上依旧是飞快的板书，依旧是轻描淡写的“显然”“易证”，依旧是周围同学流畅从容的笔尖声。

    拾穗儿坐在座位上，拼命集中注意力，可那些导数公式、求导法则，在她眼里依旧是一堆杂乱无章的符号。

    她努力去听，努力去记，可脑子像生了锈一样，转不动、跟不上、听不懂。

    身边的林晓偶尔低头圈画，陈静安静标注，杨桐桐虽然也皱着眉，却至少能跟上一半的思路。

    只有她，像一个局外人，被困在自己的空白世界里，寸步难行。

    差异，在这一刻被无限放大。

    同样的课堂，同样的教授，同样的知识，别人轻松吸收，她拼尽全力也摸不到门槛。

    别人的基础是高楼大厦，她的基础是戈壁荒滩。

    拾穗儿的笔尖，慢慢停了下来。

    笔记本上又是大片空白，心一点点往下沉，沉得发慌，沉得发酸。

    下课铃声响起，陈教授收拾教案离开，教室里的同学三三两两结伴离开，讨论着刚才的题目，语气轻松随意。

    “高数其实也没那么难嘛。”

    “今天的求导公式我都记住了。”

    “晚上一起刷题吧。”

    一句句轻飘飘的话，像一根根细针，扎在拾穗儿的心上。

    她猛地低下头，死死咬住下唇，不让眼泪掉下来。肩膀控制不住地轻轻颤抖，心底的委屈、自卑、无力，再次汹涌而出。

    为什么她可以在

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）

『加入书签，方便阅读』