第65章 基础符文课 (第3/3页)

    “而每一枚基础符文，都像是一个微型的能量枢纽，通过特定的符号组合，我们可以构建出强大的符文阵列，实现更为复杂的效果。”

    “就比如第七号基础符文，‘固’。”

    注意其能量回路的内旋设计。错误的笔顺或能量注入不足，都会导致……”

    海登的声音平直，没有任何情绪上的起伏，仿佛只是在讲述一个再基础不过的事实。

    他完全不在乎学员是否跟不跟得上，只是按照自己的节奏，在有限的课堂时间里，将计划好的部分全部倾倒而出。

    听起来似乎是在照本宣科，但若是仔细仔细聆听便会发现，这位海登讲师的“照本宣科”其实蕴含着极其精炼且源自于他自身对符文的见地。

    他的每一句话都直指问题的核心与易错点。

    没有一句多余的废话，信息密度高得惊人。

    幕玄全神贯注地盯着光幕，大脑快速运转，疯狂地记忆、理解、拆解着每一个掠过的符文结构与详解。

    但即便如此，幕玄还是感到非常吃力。

    唯有加上灵犀晶核的帮助，才让他堪堪跟上授课节奏。

    时间在授课中飞速流逝。

    而海登讲师如同一个精准的报时钟，在预定时间结束的瞬间，话语戛然而止。

    身后光幕上密密麻麻的符文图谱也随之消散。

    “今日授课结束，下次课程，讲授基础符文组合逻辑与简单双符阵列搭建原理。现在，下课。”

    面无表情地扫了眼在场众人，接着蓝光一闪，海登的身影如出现时一般，消失在讲台上。

    教室内先是如死寂一般，随即才开始出现议论声。

    “太快了！这谁记得住啊？！”

    “为什么他讲的跟我之前学的相差这么大？！”

    “我连第七十八号符文的结构都没记全……他翻页太快了。”

    “不让提问，也不给消化时间，这怎么学？”

    此时教室里无疑呈现出两极分化的状态。

    其中沮丧与焦虑的大部分都在右侧新生区域。

    而左侧的亚斯本土学员，虽然也有人眉头紧锁，但整体氛围却要松弛许多。

    显然，对于拥有基础的他们来说，这堂课本身并不算困难。

    除此之外，顺便在这里欣赏一番外来者的窘迫，大概也是他们此行的目的之一。

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