第十四章 ：第二个书灵 (第3/3页)

写自己的数学教材。

    难道自己召唤书灵的条件是这个？

    “对了，小家伙，你是谁？”

    教材上，苏步青有些好奇地问道：“还有这是哪里？”

    闻言，韩川按照之前和华老的交流编织的理由简单地解释了一下。

    “书灵？平行世界？倒是挺有意思的。”

    《初等微分几何》的教材上，苏步青的字迹浮现出来：“你刚刚说，在我之前，你还召唤过华罗庚的书灵？”

    韩川点点头，道：“嗯，华老的书灵出现在1958年他编写的那本《数学分析导引》里。”

    听到这话，苏老的字迹迅速浮现。

    “五二年院系调整之后，我去复旦，他留在科学院。他搞数论，我搞几何，方向不同，有几年没见了。”

    “没想到还能在你这里碰到。”

    “他还在吗？我和他交流交流。”

    韩川叹了口气，轻摇了摇头，道：“恐怕不行。

    “在我把数学分析引导学完后，华老就再也没出现过了，书页上也没有字迹浮现过。”

    “那倒是有些遗憾了，不过你召唤‘书灵’的这个能力，倒是个奇妙的东西。”

    字迹停顿了片刻，紧接着继续道：“难怪我刚才观察你看书，你画图的方式挺特别，每一个草图都在抓定理的核心结构。这是华罗庚教你的吧？”

    “嗯。”

    韩川想了想，道：“华老教我先画草图找直觉，再用定理把直觉翻译成逻辑。”

    “他说，画图不是为了好看，而是为了把定理的结构‘看’出来。”

    字迹浮现，语气里带着不加掩饰的赞许。

    “他教了你方法，你把这个方法带到了几何里，这很好。”

    “既然你已经懂了直觉和推理相济的道理，那么几何对你来说就不再是障碍。”

    “不过今天你看到的这本《初等微分几何》只讲了一部分曲线论和曲面的局部理论，后面还有很多。”

    “对了，你现在大几了？”

    韩川老实地回道：“大一。”

    停顿了一下，他紧接着问道：“苏老，您能教我学习几何吗？”

    苏步青：“学习是自己的事情，不过你要是遇到了什么问题，可以来找我。”

    “但在找我之前，你至少要先自己思考三遍！”

    ......

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