三国记忆：在历史长河中寻宝的智慧之旅 (第2/3页)

铁侠吗？”

    “比钢铁侠更真实。”林天舟蹲下来，与儿子平视，“他生活在两千年前，但他的忠义精神，到现在还有人学习。”

    静宜揉着太阳穴：“天舟，我们能不能现实一点？陈明家的子轩已经在学Python编程基础，赵婷上周还在群里说，她给孩子报了个‘未来领袖营’，培养的是批判性思维和全球视野。你让晓宇背《三国演义》？这算哪门子的未来教育？”

    陈明是林天舟的大学同学，如今在一家外企做中层，妻子赵婷是金融分析师，他们的儿子陈子轩比林晓宇大半岁。

    “全球视野？”林天舟站起身，“没有历史纵深的全球视野，就像没有地基的空中楼阁。《三国演义》里有的不仅是故事，更有的是思维模式——如何分析形势，如何做出决策，如何与人相处，如何在复杂环境中找到出路。”

    “那都是虚的！”苏静宜的情绪上来了，“我问你，背《三国》能提高数学成绩吗？能通过英语考级吗？能写进简历当特长吗？现在名校看的是什么？是奥数奖牌，是英语证书，是科技创新大赛奖项！你见过哪个学校招生写‘精通《三国演义》背诵’加分的？”

    天舟沉默了几秒，声音低沉但坚定：“教育的意义，什么时候窄化成加分项了？”

    “因为现实就是如此！”苏静宜抓起平板，点开几个教育公众号，“你看，《海淀妈妈分享：孩子靠机器人竞赛直通重点中学》、《上海家长必读：KET/PET是名校敲门砖》、《未来十年最需要的十大技能，编程排第一》……这些才是实打实的路径！

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