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第20章 改进一下 (第1/3页)
刘胥有饭就蹭,很不客气,也去吃了一顿上午茶。
他们进餐期间,刘嘉在思考。
筹算作为一种计算工具,有自己的优势,在解方程、负数、分数、矩阵消元这些领域用得更灵活。
但在四则运算以及开方这种最普通的数值计算上,还是稍显麻烦。
刘嘉知道算盘在这方面便利得十分突出,是优秀的计算器,刚好适合弥补基础阶段的数值计算。
不过他记不清算盘的用法,也不记得它有多少珠子了。
上次接触算盘还是幼儿园时的事,那么久远且无用的记忆,让他只剩下非常模糊的印象。
刘嘉在脑中想象模型,模拟拨动,倒推:是五个……还是六个……还是……
哦,不对,如果六个,上下珠的表示就有冗余了。排除。
是五个吧?一个五,四个一,最大表示九,满十刚好进位……但我怎么感觉……
刘嘉揉了一下脑袋。
就像老电视卡壳时拍两下就能拍好那样,试图把回忆揉出来。
回忆失败。刘嘉思索后还是认为五珠是最好的计算形态,等他们吃完加餐,将几人叫到后院,拿根小木棍在地上画出一个简易的长方框。
在其中填充横、竖线,并说:“我想要做这样一个东西。”
刘嘉补充上对应的小珠,为省事,只画了三列,说:“剩下的九列小柱都按照这样填充串珠,你们需要做多久时间能做成一个样品?”
益寿观摩简易的设计图,问:“殿下,我们要做多大的?”
“就是这么大。”刘嘉用木棍点了点地上的画。
益寿估计说:“大概,要一月吧。”
主要是手搓小珠很废时间,需要精细打磨,这东西上面偏偏都是珠子。
“一个月?”刘嘉惊讶。
这什么古典效率。
你们是做算盘还是做泡菜,一个月我饲料都发酵完了。
刘嘉沉吟,说:“这样吧,这东西之后再做,你们先做一个数位筹板。”
他又在地上勾画出长方形,分出几列,道:
“就是像这样,只是一个算板而已,但把它挖出凹槽,每一列的空间是一个数位,可以用来放置算筹。要做多久?”
益寿若有所思,顿了一下,改为先问:“您是要好的,还是要普通的?”
“能用就行。”
益寿道:“既然这样,今天就能做出来。”
“可以。”刘嘉这才满意,“今天把样品给我,刚好明天给他上课用。”
这效率还差不多,一个月也太长了,总不能停课等一个月。
蹲在旁边的刘胥一愣,“蹭”地站起来,惊问:
“给我的?给我的!”
“除了你,这里还有谁需要吗。”刘嘉道。
他说:“你记东西太慢了。算筹用纵横两式分别,是因为怕数位混乱。但把它放在固定的数位格里,你就不用再思考什么横的竖的,只记一类就足够你开始学习运算了。”
刘胥脑中丝滑过滤掉难听的话,为弟的贴心做法而欣喜:“只记一类摆法
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