第90章 白热化阶段 (第2/3页)

出来的一角。

    最终，他只是微微摇了摇头，“老师，我暂时只能想到这里。”

    “很好，能够意识到终点问题，已经超过很多人。”林建东最后评价道，“请坐。”

    赵宇回到了座位。

    刚坐下，他就长舒一口气，“哎，还是差一点。”

    旁边的刘雅琪笑了笑，“已经很好了。”

    赵宇摇摇头：“但我感觉老师那个问题才是真正的问题。”

    ……

    赵宇汇报结束，李涛重新走到了舞台中央。

    “第二位，刘雅琪。”

    李涛看了一眼手中的流程卡。

    镜头随着声音切换。

    坐在第一排的女生轻轻整理了一下自己的资料，随后站起身。

    观察室里。

    苏糖看着镜头里的刘雅琪，笑着说道：“她感觉好像挺稳的。”

    严国华点点头：“复旦出来的学生，基础能力通常不会差，而且消化内科培养出来的人，有一个特点，那就是很细。”

    林晓好奇问道：“细是什么意思？”

    严国华笑了笑:“消化科很多疾病都是慢性过程，很多时候，一个指标、一句话病史，都可能影响诊断，所以他们习惯把所有细节都考虑进去。”

    刘雅琪站到台上。

    她没有像赵宇一样先提出一个结论，而是先打开第一页PPT。

    PPT的标题只有一句话：

    《从研究质量评价角度分析该研究的局限性》

    她的声音缓缓响起：“我认为，这篇论文的问题并不是单一环节出现错误，而是在研究实施过程中，多个环节共同影响了最终结果。”

    随后，刘雅琪按照研究流程开始分析。

    第一，病例来源。

    “该研究采用单中心回顾性研究，虽然能够保证病例资料完整性，但单中心患者来源具有一定局限，可能影响结果外推。”

    第二，患者选择。

    “作者排除了部分资料不完整患者，但是没有进一步分析被排除患者与纳入患者之间是否存在系统性差异。”

    第三，随访。

    “部分患者随访资料缺失，作者直接进行了病例剔除，这种处理方式可能造成选择偏倚。”

    刘雅琪继续说道：“综合来看，这篇论文证据等级有限，结论需要谨慎解释。”

    汇报结束，现场顿时响起了掌声。

    相较于赵宇，刘雅琪获得的掌声更加热烈。

    这主要是因为她的汇报更完整、更规范，而且几乎没有明显漏洞。

    直播间。

    【这就是学霸型选手吗？】

    【每句话都有依据，好舒服。】

    【感觉她写论文一定不会被导师骂格式。】

    【楼上错了，导师会骂创新。】

    【哈哈哈哈医学圈真实。】

    提问环节，评委教授接过了话筒。

    “刘雅琪，你的分析非常全面，但是我有一个问题。”

    刘雅琪点头：“老师请讲。”

    教授说道：“你刚才提出了很多问题，病例问题，偏倚问题，终点问题，甚至还有统计问题。”

    “但是，这些问题之间，有没有一个共同原因？”

    刘雅琪愣了一下。

    她准备了很多，唯独没有准备这个问题。

    镜头给到她。

    短暂的沉默，直播间的弹幕也慢了下来。

    【来了来了。】

    【这个评委每个人都问为什么？】

    【感觉像导师查论文……】

    刘雅琪低头看了一眼自己的提纲，她尝试整理：“我认为……可能是研究设计阶段考虑不足。”

    教授没有打断：“还有吗？”

    刘雅琪沉默，几秒后，她轻轻摇头。

    “目前我只能分析到这里。”

    教授微笑：“很好，能够发现问题，已经是科研能力的重要部分，但更高水平的科研，需要继续追问问题为什么产生。”

    “请坐。”

    刘雅琪回到座位。

    她没有沮丧，反而若有所思。

    作为一个本科生，她知道自己的能力是比不上那些硕士和博士的。

    当然了，除了陆仁这怪胎。

    其次，她隐隐感觉，教授刚才那个问题，其实就是今天比赛真正的方向……

    ……

    李涛重新走上舞台。

    “第三位。”

    “张沐。”

    镜头切换，张沐站起身，缓缓走上台。

    她的第一句话，就让不少人精神一振。

    “我认为，前面两位同学说的问题都存在，但是这些可能都不是原因，而是结果！”

    

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