13.连续两次眼瞎的你 (第2/3页)

从那以后，你开始注意起向春。

    很快你就发现，他不是爱和老师抬杠，只是老师为了让年幼的虫族听得懂把知识说的浅显，而他又喜欢追根究底；他嘴上嘲讽别的幼虫，心里是想帮助他们；他想和其他幼虫们一起玩，只不过脸皮薄爱面子，没有幼虫邀请他他就不肯自己主动参加。

    于是你不管干什么，就都会喊向春一起了。他总会说你幼稚说他很忙，然后别别扭扭的：“既然你都这么恳求我了”

    不过在玩游戏的时候，你遇到了点小麻烦。其他的雄性幼虫们不愿意向春加入。你挨个的说服他们，还让出你的小蛋糕诱惑他们，好说歹说，总算让幼虫们答应了。

    你和他慢慢亲近起来，但是，在老师教虫族的种类时，你们吵架了。

    或者说，是向春单方面的冷战导致的关系破裂。

    常识老师把你们安顿在座位上，用你们各自的种族举例子。

    你最受老师喜欢，所以他第一个提到了你：

    “大家看这张影像，这是蜻蜓目哦！苏杳小朋友的种族就是蜻蜓目中的蟌，长大之后会非常的美丽，相信苏杳小朋友以后一定会有很多雌子追的！”

    幼虫们都在惊叹：“哇――”

    只有向春，他把脸拉了下来，很不高兴的冷哼了一声：

    “豆娘这么雌性化的种族，居然也能出个雄虫？！”

    他说的大声，其他的幼虫以为他在骂你，不服气的想反驳，你又是宽容大度的说没关系又感谢了想帮你说话的幼虫，这才圆了场。

    下课后，你把向春拉到你房间，还没等你说什么呢，他先开口了：

    “我不是想骂你”

    你当然知道他不是想骂你，但你想让他学着注意一下不要在课堂上这么说话，免得其他幼虫误会他，谁知道他说：

    “我就是讨厌雌虫！”

    “啊？”

    “他们又花痴又可恶，整天想着怎么讨雄子欢心！”

    这你就不能忍了：“向春！你怎么能这么说雌性？再说了，你认识几位雌虫啊？难道你觉得养育员他们也很花痴很可恶？”

    向春噎了一下：

    “我就是讨厌雌虫！知道是雌虫我就觉得恶心！你也不准喜欢他们！！”

    你很失望，但向春年纪小，你认为自己――一个（曾经的）成年人应该包容他，还是打算和向春讲讲道理：

    “你看，因为对方的性别就厌恶对

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