六十六、收徒（中） (第2/3页)

详细了，才好弄清楚云秀他们口中的“习武天赋”指的到底是什么。

    最开始时先测量身高、体重，然后是听力、视力以及是否有色盲。

    其实温德也不肯定视力对于习武、打斗有无影响，不过测量既方便，道具也很容易制作，就顺便一起做了——这些测试的难点，其实在于对工作人员的培训。

    需要教会他们工具的使用，主要是E字表、音叉与色盲色弱测试图，然后在统一制式的体检表上记录下正确的结果。

    这些都完毕后就到了身体素质的测试环节。

    其中有力量测试，分为双手平举不同重量的石锁至少三秒，以及推动重量不等的木头方块两项。完成的最好成绩，与失败成绩同时录入做为参考。

    还有耐力测试，分为1000米长跑与负重行走两项，其中负重行走比较简单，1000米长跑则略有些麻烦。

    因为计时是个问题，温德不好拿出秒表来让人使用，那个也太过于打眼了，今日又人多口杂的，难保不会引起有心人的在意。

    所以最终的解决办法是……以一根香为母体，大规模的进行复制创造，以保证每根香在环境近似的前提下，燃烧时间接近一致。

    然后就是每个学员对应一支香，每跑到终点，便用温德提供的直尺记录下剩余的长度，通过温德事先与事后换算出的表格，便也能够大概估量出时间……

    最后的结果还算差强人意，就是占用人手偏多是个问题，日后如果确认这种测试是有意义的，就任然需要改进。

    之后的测试还有跳高、跳远，仰卧起坐，俯卧撑，50米之类。

    另外还有跳绳——确认手眼协调，节奏感；踢毽子——同样跟身体协调有关；平衡木行走——身体平衡测试等等。

    总的来说测试内容颇多，不仅对工作人员的要求不低，对于报名弟子来讲同样如此。

    因为很多内容对于这些半大不大的孩子们来说，都是在此之前从未接触过的。所以谁能够在更短的时间里理解消化，自然对于成绩更有帮助。

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