第一百二十三章 吴光“新政” (第2/3页)
月时,已由几家下游幼儿园进行了摸底测试。为了再择生源,吴光要求从今年起,这些已通过幼儿园测试的新生,还必须得再增加一次测试,时间就在开学前一周,最好在幼儿培训机构或者在酒店临时租用会议室进行测试。
“只有不断提高我们学校的生源素质,我们才能在教育产业化的大环境下赢得别人的尊重,咱们关起门来说,也就是赢得市场。”吴光说。小会议室里,各位委员都听得非常认真,他们不时记录着。
“今年,我也宣布一条内部规定……”吴光停了停说,“当然,这个就不用记录了。”
大家的笔齐刷刷停下了,看着吴光。
“从今年起,凡是学校正式在编老师,学校将给他们每人让出一个入学名额,算是学校给大家的一些照顾,这个名额在社会上是什么价值,想必大家都知道。我的意思是,你们尽量要把这个名额,给自己最重要的人,当然,如果自己没有迫切的需求,那么,怎么操作大家也都明白。”吴光说。
会场立即向他投来崇拜的目光,顿时,掌声响起。
在王才担任校长这些年里,普通老师根本没有过这样的好事,除了教职工的直系亲属能免试入学外,什么七大姑八大姨的事,根本就不要扯,更况乎,让大家拿这样的“指标”去创收?
紫华市实验小学的入学名额,就跟雨后春笋一样,几乎是天天往上拨着长,而且一年一个价,到去年时,那些跟苍蝇一样的学托,已把指标的价格炒到了15万元甚至20万元了。
吴光继续说:“这个名额,你们可以理解为福利。但是我有个要求,大家都必须高度保密,因为,我们和民办学校不同,我们是全市最好的公办学校,紫华有成千上万只眼睛在盯着我们。”
吴校长的“放水”让所有老师都有了在名校工作的荣誉感和归属感,有了成果共享的快乐与满足。而与此同时,他们也再心里追问:这些年来,王校长从来没有向老师外流过指标,这后面巨额的资金,难道都进了他的腰包?
吴光的“新政”令老师们振奋。很快,有职工问他们为什么没有“名额”?他们搞后勤的怎么就低人一等,他们没有功劳也有苦劳,没有苦劳也有疲劳,没有疲劳好歹也应该有勤劳吧
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