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    4.自由 (第1/2页)

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    学校划分了魔力,冥力,身体素质,元神力量,文化,能力检测六个区。安风首先来到魔力测试区,他将测试单交给检测的老师,老师让他单独一人进入一个房间。这个房间干净无一物,四周墙壁上的探测灯灯光照到他身上,检测成功后老师就叫他可以出去了。

    能力检测区是用来检测出是否拥有兽血和其它血脉,以及在感知,幻术,召唤术,阵法等方面是否有特殊天赋的学生。安风来到能力检测区进行抽血化验。

    他到文化检测区进行了语文,地理,数学,外语,历史等方面的考试。

    安风将整个流程都走一遍用了两天时间,第三天他来到学校班主任处领取他的测试报告单,上面详细记载了他测试出来的各项情况。魔力冥力各十点,下品丙等。元神力量良,身体力量良,语文,地理等方面的文化知识优,身具两种兽血,普通野狼和墨燕之血。这项测试报告单除对他的身体和兽血测试不准外,都道出了安风目前其它方面的真实状况。

    无法躲过雄鹰眼睛的山鼠都已经成为雄鹰的盘中餐,只有自身进化的山鼠才得以存活下来。肉身隐匿将身体情况和兽血彻底隐藏起来正是安风躲过强敌锁定进化来的本领。

    通过入学前的全面检测一方面使老师和学校了解学生,从而根据他们的情况安排相应的课程,也使学生对自己的情况有所了解。

    语文,艺术,地理,数学,语言,魔法,冥术基础学成为必修课外,安风还可以自主选修其它的课程。不过在小学一年级选修课只是名义上的,大都由班主任决定班级学生的选修课。

    安风的选修课是体术科目中的直拳课程和兵器基础学课程。当然安风除了完成规定上要报的选修课外也可以再选择一个选修课程,他选报了一个阵法基础课程,这样一来,安风每天在校的八小时课程排的满满的

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