第186章 - 利民“点子”库 (第2/3页)

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    唐连瑞考虑了一下这对电视新闻进行改革往小了说确实是为帮助困难群众增加了一个呼吁平台往大了说也能让林溪普通市民更加了解身边生的大事小事同时通过媒体对某些事件进行的全面而详细的报道从而对普通市民起到一些良好的宣传教育的作用这样的改革确实是好处多多啊。

    唐连瑞不住的点头：“确实好确实好对电视新闻进行这样的改革虽然不是必要的但好处确实是不少得实行一定得实行啧啧臭小子你往哪学来的这么些东西啊怎么什么乱七八糟的你都懂提出来的建议还挺有用的看来咱们林溪市的教育环境确实不错不是培养书呆子的地方。”

    唐连瑞虽然是一个政策的拥护者同时也是一个对国内这种现行的应试教育制度讨厌无比的人很提倡素质教育只不过整个社会地教育环境目前都是这样。凭他一人之力根本无法改变这一现状所以也没有什么好做的只能关起门来长吁短叹一番。

    谢文俊听唐连瑞这么一说立马把头摇得跟拨浪鼓一般：“干爹。非也非也我可以拍着胸脯保证从我上学到现在所学到的东西没有任何一样是有实际用途的我脑袋里地这些东西也是自己平常多听多看多学慢慢积累起来的跟学校的教育一丝关系都没有我还就敢这么说了现在的学校就是培养他娘……呃……培养书呆子的地方。”

    唐连瑞似笑非笑的说：“嗬看来你对学校现行的教育制度很不满啊。”

    “不是很不满是相当不满”谢文俊笑了笑。“一切的学习都是为了考试。都是为了分数有什么意思嘛。”

    唐连瑞点点头：“那你还上学就凭你的本事上学干什么出来……出来混不就得了呵呵。”

    “其实我也不想上但是没办法啊。整个社会的潮流就是这样“j、孩到了适龄就必须得进入学校进行学习。你如果不上学别人会怎么看你一个人不是独立地个体生活在这个社会里就必须融入这个社会随大流”谢文俊苦笑道：“要是以后能让人有所选择。在传统学校和社会学校里选一个地方进行学习和成长我宁愿选择社会学校。呵呵选择社会学校真不是为了贪玩而不想读书而是因为对于一般没有成为科学家或者这样家那样家条件地普通人来说社会学校的确比传统学校能学到的东西多得多也实用得多。”

    这臭小子的思想就是与众不同唐连瑞笑道：“那你好像不太像普通人哦年纪轻轻就想把股票卖到美国也算得上是一个小企业家了吧。”

    “企业家？就算我是小企业家那我能成为小企业家的本事也不是在学校里学的学校就教了如何算账。就这一点东西我在外面也一样能学会哈哈”谢文俊越说越来劲“再说了您上各省找些状元学生来跟我比比他们除了知道如何拿高分还会别的么。”

    唐连瑞点头笑了笑：“是他们没你行那你再接着给我说说怎么解决咱们林溪目前相当严重地交通拥堵问题你上次不是提过一个什么公交车专用道么为什么要设立这个专门的公交车专用道这样做对减缓交通压力有什么好处？”

    怎么还没忘这茬。真把我当成“点子”库了啊谢文俊无奈地摇了摇头继续说道：“现在林溪市的道路条件比起以前实际上改善了不少但是机动车的保有量每天还在不停的增加道路改建和扩张工程根本就不可能跟得上机动车增加的度所以有交通拥堵问题是正常的要想彻底解决非得进行一场大规模地城市扩建工作不过目前是没有这个条件只好在其他方面寻求一些办法来暂时缓解一下交通压力而且在城市道路上行驶的机动车除了私家车和出租车这些小型汽车最多地就是公交车了小汽车和公交车抢道生碰撞导致交通彻底中断的事情每天好像都生不少所以开辟一个专门为公交车行驶方便的公交车专用道就可以解决这些问题只要公交车和小汽车各行其道互不干扰交通拥堵的问题就可以解决掉不少。”

    唐连瑞想了想：“就是跟一般道路上分出的机动车道。非机动车道以及人行道的道理是一样的在机动车道里边再细分出两个部分来一个部分专门用于城市公交车行驶另外一个部分留给其他车辆是这个意思吧？”

    “嗯”谢文俊点点头,“而且这样做还可以使得公交车的运行度大大提升可以解决市民等车难的问题。”

    “对”唐连瑞认同道：“这样做确实有好

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