第六章 疑似故人来 (第2/3页)

书是什么，有什么特征。”

    童字如反而对答如流，“第一个是今草。第二题，传拓是把金石器物的文字、图画用纸覆在上面，然后用墨打印，比如拓印碑刻、墓志、甲骨文字，也称金石传拓技法。拓片也可分为两种，一种是干的一种是湿的。我觉得这个我说的差不多了，就不再细谈。第三题，八分书是隶书的一种，波磔特征的隶书就是这个。它是由是秦代著名的书法家王次仲所创造的。”

    “知道了，你不用再说了。”院长大概心中有数，他让她去他办公桌旁边的桌子上用他的笔墨用王体，颜体，苏体的行书现场写一副《墨梅》诗的书法创作。

    只见她依旧临危不乱，很坦然地走到书桌前，院长的桌子上只有几根小狼毫毛笔，这种笔只适合写小楷。

    但这丝毫不影响她发挥，她拿起那毛笔，俯身往下提笔写那首诗，她要打算在一张纸上写下三种笔体。

    第一句我家洗砚池头树，就可以看出字迹中显而易见的风格特点，时而潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，有如行云流水般畅快。时而雄健外拓，顿挫激昂。时而丰腴圆满，有种环肥燕瘦的意思。

    “成，你不用往下写了。不得不说，你真的很棒，这三个人的特点你也算掌握的入木三分，很少有人可以同时把这三个人的字写好。我给你点赞！”院长边说边竖起大拇指。

    “不敢当！我这是班门弄斧。”童字如低下头连连鞠躬，随后准备收拾一下桌子。

    院长示意她放下，“你不用管了，童字如同学，我忽然有个想法，这次我就不给你处分，我想让你年底参加全国兰宇书法大赛。你看成吗？”

    她有些不敢相信自己的耳朵，睁大眼睛看着校长，

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