第十五章 原始夜校 (第3/3页)

一看竟是一个小孩子一米多一点的身高却生生的看着姚然显然是在等姚然给出一个肯定

    姚然惊讶的看着孩子，“你是怎么算出来的？但不是惊讶于孩子的答案，而是惊讶于他的度！”

    孩子伸出两只手，比划着一手四只手指、一手三只手指，而后变成一只手五只手指，一手两只手指，两只手指再变成五只手指就是五加五加二这孩子聪明啊“就是这样算的！”

    姚然面不改色，故作高深的点了点头，“嗯很好如果能用心算不用手的划得画就更好了！如果再加三只鹿是多少呢！”“十五只”“跑掉了两只呢！”“额，十三只吧”

    这次姚然不淡定了，这孩子绝对是对数字敏感，要重点培养，以后没准能为自己普及知识起到关键作用

    课程在多数人懵逼的状态继续.....坡下不远处两座大火炉烧砖的火焰还在熊熊的燃烧着

    次日早上，姚然早早的起来指定了今天的工作内容及量化的指标今天的主要工作就是奠基下承重柱，上梁等建屋的工作了兽栏已经建成了一半今天大框架就应该可以完成，几只野牛在山洞口已经身体有些福了，每天不用怎么走就有吃的送到嘴前，因为经常有人喂食现在有人靠近也没有那么的烦躁了姚然用一颗倒了的朽木抠了一个食槽出来喂牛时将草料野果之类的东西倒在槽让野牛固定在一个地方吃东西又在靠近山脚的位置搭起了一个牛棚用绳子木楔等固定好，棚上一个三十度的斜角，棚顶是用围栏一样的竹子纵向排列的，又在缝隙捆绑了稻草和宽大的竹支竹叶叶，以便遮阳遮雨四五个人一个上午就把三十米长五米宽的牛棚搭好了先搭牛棚一是为了，积累制作框架的经验二是为了尽快把牛放下山，不然牛粪的味道，实在是让姚然无法忍受尤其还是在山洞不通风的情况下

    在一系列的建设工作，姚然又改进加工出了，用竹板做成的方型木桶，因为没有刨子不能是接缝平整，想要装水还是要在里面垫上一张兽皮也尝试用树桩直接掏空使用但是太过沉重，容积还小所以只做了一个就没有继续做，但是竹板方桶到是拼接了不少，制作方法很简单，每块竹板一头凹槽，一头凸起边缘位置打出两排对称孔洞拼接好后用绳子穿过孔洞绑紧虽然比例不是很整齐，但是相对来说重量轻制作简单，什么都能装姚然还研究了一下如何编框，但是自己编了很久都不得要领，应该是哪里不对，编出来就散掉了用绳子制作了吊线找垂直的小工具可以用作立承重柱时的标准昨天研究水平仪的空碗不知道午谁拿去用了只好又找了一只重新做在河里画完水平线有打磨了碗底到午快吃饭时，家族主宅的地基终于挖好了

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