第196章 讲武堂与常备军 (第2/3页)

直接把那些人的嘴给堵死了。

    于是在大唐设立武人学堂的事情算是被确定了下来，接下来要做的就是走流程了。

    因为此事事关重大，所以李世民决定由李靖亲自负责此事，太子李承乾从旁协助。

    至于武人学堂的第一批学员，将由军中将领举荐，并且从军中选拔一些身具战功的优秀士卒进入深造。

    对于李世民的决定，李承乾自然也是比较认可的。

    毕竟想要做到绝对的公平是不可能的。

    只能做到尽可能的公平。

    “既然设立的武人学堂，其更是以培养军中将领为目的，那么就将其命名为讲武堂吧。”

    随着李世民的拍板，讲武堂的名称便被彻底确定下来。

    在散朝后，李世民特意将李承乾还有李靖以及房玄龄留了下来。

    当一头雾水的李承乾跟着李世民进入到偏殿当中后，就听到李世民开口道：“说说讲武堂成立后，你的计划吧。”

    李承乾闻言一愣，不知道李世民怎么知道他还有后续计划的。

    “你那点心思，你以为老子我不知道啊。趁着药师跟玄龄也都在，说说吧。”

    无奈之下，李承乾只能将自己针对讲武堂的后续计划讲了出来。

    “在儿臣看来我大唐的府兵制度其实存在相当大的缺陷，在我大唐初立的时候，府兵制度战时为兵闲时为农可以为我大唐提供大量的兵员，但这也注定了府兵的战斗力可能存在巨大的起伏，在战乱年代与王朝初期府兵的战斗力是毋庸置疑的，但一旦到了和平年间府兵的战斗力便会迅速下滑。

    所以在儿臣想要以讲武堂学员为根基在我大唐建立一支常备军队，这支军队将会一直保持可以随时战斗的状态，而不是如同府兵这般战时为兵闲时为农，那样的话一旦有战争发生，光是集结府兵就要浪费大量时间。

    当然这支军队的所有的用度都是由朝廷发放，不管是武器还是粮食还是衣物等等，他们除了战斗没有别的任务，区别与一般府兵，或许我们仍然可以保留府兵制度，但是决定战争胜负的关键将会在这支部队身上。”

    “

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