第一卷少年游 第二十三章旧机 (第2/3页)

箱，发现侧板还没装回去，里面线缆裸露，风扇上贴着维修铺老板随手写的日期。她对硬件没有原既白那么大兴趣，反而先被屏幕上一个很简单的小游戏吸引。那是原既白前一晚照着教程敲出来的程序，屏幕随机生成一个一到一百之间的数字，用户不断输入猜测，电脑只回答“大了”“小了”，直到猜中为止。

    江遥玩了一遍，四次猜中。

    第二遍只用了三次。

    原既白说：“你知道二分。”

    江遥却没管算法，问：“它为什么不能骗我？”

    原既白没听懂。

    “什么？”

    “比如实际是六十七，我猜五十，它为什么一定要告诉我‘小了’？它能不能故意说‘大了’？”

    “因为程序里写的是这样。”

    “那改掉呢？”

    原既白看她一眼，伸手改了几行代码。现在程序有一个很小的概率会给出错误提示。江遥重新开始，前两次一切正常，第三次她根据提示把范围缩到三十以下，后来却发现无论怎么猜都对不上。她立刻笑起来，说这一下好玩多了。原既白却觉得这程序失去了意义，因为如果反馈不可靠，就不能保证最终一定找到答案。

    江遥说：“可现实里反馈本来就不一定可靠。”

    原既白刚准备反驳，母亲从厨房端水果进来，听见后只问他们电脑又怎么了。江遥解释说原既白做了一个永远说真话的程序，自己让它偶尔撒谎。母亲听完说：“那跟人差不多了。”说完便把苹果放下，完全没意识到自己随口一句话让两个孩子都安静了几秒。

    江遥先笑：“阿姨说得比你这个程序高级。”

    原既白没有争。他盯着屏幕想了一会儿，忽然又改程序：不再让电脑完全随机撒谎，而是只有当用户连续猜得太准时，才以一定概率误导一次。江遥试玩以后明显更兴奋，因为这一次她开始感觉屏幕对面像“在针对她”。她故意改变策略，有时不按最优范围猜，有时连续输入几个明显错误的数字，试图判断程序什么时候会撒谎。原既白则坐在旁边观察她的行为，慢慢又加了几条规则。不到一小时，原本一个毫无性格的猜数字程序，已经被两个人改成了一个很奇怪的小对手。

    它仍然不聪明。

    所有“行为”都不过是几个条件判断。

    可江遥第三次被它误导以后，还是下意识说了一句：“你又骗我。”

    原既白听见那个“你”，抬头看她。

    “你知道它只是程序。”

    “知道。”

    “那你为什么说‘你’？”

    江遥想了一会儿，觉得这个问题比游戏本身有意思。她说人好像很容易把持续回应自己的东西当成某种对象，哪怕知道背后只是一套规则。猫会这样，甚至一扇每次都会卡住的门，人也可能骂它“今天又跟我作对”。真正奇怪的也许不是机器像不像人，而是人脑到底需要多少东西，才会开始觉得“那里有一个谁”。

    原既白没有立刻回答。他先想到的是条件：持续性、反馈、记忆、变化。如果程序每一次启动都完全忘记前面发生过什么，那个“谁”会不会很弱；如果它能记得江遥上一次采用什么策略，下次故意针对，又会不会更像一点。想到这里，他忽然打开一个新的文本文件，把几个词记下来：**记忆、反馈、目的、变化。**江遥凑过去看，问他是不是又准备把一个小游戏拆成论文。原既白说只是记一下，江遥便在最下面加了一行：**会不会烦。**

    原既白问：“程序为什么会烦？”

    “所以才要写。”

    “没有机制。”

    “那以后有了呢？”

    原既白习惯性想说“先定义什么叫烦”，却在开口前停了一下。他已经越来越熟悉江遥这种思路：她不是在说现在的程序真的有情绪，而是从眼前几条极小的规则往上推，试探一个更大的可能。很多推测最后也许会错，可如果所有问题都等到“已经有机制”以后才问，有些东西就永远只能在发生以后被理解。

    他把那一行留下了。

    午饭以后，两个人开始研究怎么让程序记住玩家。原既白查教程，学会把数据写进一个简单文件里；江遥负责给变量起名字，嫌“pl

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