第 92章 文化。 (第2/3页)

是社会终生教育，设立省图书馆，对全面开放。”

    “这一点，你们要尽快的落实下去。”

    “是！”

    “第三点，物质文化保护，古城，顺化的皇宫，还有博物馆的体系，古籍，国家文化公园的建设，纪念碑，纪念园，把历史的记忆变成共公空间。”

    “第四，非物质文化的活态传承，让民间艺术活着，不要放在博物馆。”

    “大力的去扶持戏曲，还有就是传统节日的振兴政策，春节，全联邦不管是学校，还是公司工人，都需要放假，这个假期不能少于半个月，春节的活动热闹的氛围，团聚，要加大力度振兴宣传，国庆节，九天，普天同庆，大家一起唱国歌，紀念国家的成立，还有中秋节，儿童节，祭祖节日，都可以给出假期。”

    “第五，文化传播。”

    “这个就要重点讲，公共媒体义务传播，现在电视机开始兴起，还有收音机，对着文化的传承，各省电视台，还有就是联邦其余成员国电视台，都需要宣传文化。”

    “电影，文学，漫画，都需要大力宣传我们的文化传承。”

    紧接着，就这五点问题，大家开始商讨如何一步步的开始实施下去，为了推动这个全联邦文化传承，杨瑞让国库专门拿出20亿用来建设。

    56年2月12号。

    联邦行政院宣布，全联邦确定国语，文字，开始对全联邦实施发布，大总统杨瑞签字，还有就是教育书籍，以国语为主。

    这件事情，引起了很大波动。

    毕竟，重新学习一种语言之难，让大家很反感，可是在接下来铺天盖地的宣传之后，电视机，报纸，收音机里面全部都是国语，大家慢慢的也就被动的开始学习。

    国语，也就是南汉语，文字也是南汉文字。

    激起反抗，没关系，不强求，但是学校里面的课本，文字全部都是南汉语，你不学，你就看不懂，还有报纸，电视机，外面的广告牌，全部统一需要使用国语，你不学，你就是一个文盲。

    被动学习，加上大力度宣传。

    让得南洋联邦掀起了文化传承，语言文字学习的风潮，大家开始用着蹩脚的国语说话，然后，慢慢也就开始熟悉了，这个国语借助南汉国本土语言成立的一种新的语言，非常好学习，文字笔画全部得到简化。

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