第8章 新月元年 (第3/3页)
天我们的科技跟不上宇宙环境的变化,我们的战士敌不过未知的敌人时,我们还有我们的子孙能在哪里生存?”
讲到激动处,老师按捺不住自己的感情,摘下眼镜,拿出手帕擦了擦,继续说道:“同学们,我是历史老师,我不能教你们高新的科技知识,也不能教你们一招致胜的克敌之术,我只能教你们历史。你们是幸福的一代,没有赶上大灾难,也没有在新月世纪初期出生,我是赶上了,我就给你们讲讲我小时候的故事。”
“我出生在新月五年,中原之城刚有雏形,为了支持航天技术和新城建设,物质极度匮乏,老百姓食不果腹。我和儿时的伙伴时常出去捡黑色的块状物吃,咬的时候嘎巴嘎巴响,还挺香。我们以为那是烤焦的红薯,后然才知道是挖地洞遗落下来的煤块。曾经我还不相信那是真的,经过几次同学聚会,大家一块回忆共同拼凑出事情的记忆,这才了解真实情况,但是到现在我仍觉得这件事很奇幻。但相比那些经历灾难的人们来说,我们这一代还算幸福的。”
听到这里,同学们都沉重地低下了头,很多女同学簌簌流泪。
“同学们,珍惜你们眼前的幸福吧,这是我们人类共同努力的结果,相比恐龙的大灭绝,我们人类是幸运的,至少我们是在有一定能力后才生这样的灾难,要是早o年生,恐怕就没有今天的课堂了。”
“叮——”下课的铃声响起,但这次没有一位同学冲出教室,仍安静地坐着。
“好,我最后再啰嗦一句。”老师看了看手表,说:“同学们,不管你们对高考是怎样的态度,请认真对待,把它看成是对自己的一次挑战,你们只有奋斗过,拼搏过,才能体会坚强的意义,将来你们才能承担得起时代赋予你们的责任,才能保护我们的亲人、国家、地球,甚至整个银河系。”
读者朋友们,你们有想有过如果月球急膨胀,质量呈倍增长会生什么?本章就告诉你答案了。并且,书中所写的答案是有理论依据的,为此我还特地核查了文献资料,这也算增强本书的科幻内核吧。这一章是本书第一卷重要的背景设定。
还有,书中提到回文数字,细心的读者可以现本人的笔名是一串回文汉字,不过只是读音回文。取这样的名字,是为了激励自己坚持创作初心,并一直写下去。笔耕不辍(时羽)而不(非)随波追逐机会(与时)。
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(本章完)
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